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L’orientation scolaire et professionnelle , ça se prépare !

L’ orientation , ça se prépare !

BoosterCoach par NWL vous propose de prendre des décisions d’orientation scolaire et professionnelle après le Bac en prenant en considération trois types de choix : les choix de raison, des choix de coeur mais aussi les choix de secours, dans le cas où vous ne seriez pas admis dans des filières sélectives ou à capacité réduite.

Le message est clair : l’orientation, ce n’est pas une matière scolaire , mais cela se travaille.

Un étudiant qui réussit, c’est un lycéen qui s’est bien préparé à son orientation

« S’orienter », c’ est d’abord adopter une attitude pro-active et interactive.

Cela suppose une recherche personnelle et des rencontres.

En effet, il est nécessaire d’enrichir sa vision des perspectives professionnelles jusque là inconnues et donc de découvrir des métiers… et pas seulement à travers des fiches techniques, des référentiels de compétences ou même des vidéos…

Il faut que les métiers puissent prendre forme dans votre esprit pour que vous puissiez, non seulement en avoir une représentation précise, mais aussi – et surtout – en comprendre le sens : car c’est la découverte de ce qui «anime» un métier qui permet d’envisager de s’y investir…

L’exploration des métiers est indispensable

Il est essentiel que, tout au long de la scolarité et à chaque étape du processus d’orientation, l’exploration-découverte des métiers soit mise en œuvre avec détermination.

Aujourd’hui, seul un stage d’une semaine en 3ème permet aux jeunes d’appréhender le monde de l’entreprise. Avec BoosterCoach by NWL , nous offrons aux jeunes la possibilité de rencontrer des professionnels de tous horizons pour mieux appréhender la réalité des métiers et choisir son orientation.

Cette première approche engendre des questions , des interrogations et soulève une curiosité accrue envers le monde du travail.

Avec BoosterCoach par New World Lyceum, ouvrez vous au monde des opportunités et apprenez à être curieux.

Pour participer à un de nos ateliers : cliquez ici.

Les 3 questions clefs pour l’orientation

Chacun d’entre nous devrait se poser les questions clefs avant de se lancer dans une aventure éducative et/ou professionnelle : voici les 3 questions BoosterCoach by NWL qui sont fondamentales pour une bonne orientation

L’orientation est un sujet d’actualité !

Confronté à un choix de formation et/ou de carrière, comment décider vers quelle voie s’orienter ?
Les jeunes sont interrogatifs devant un monde du travail complexe et les adultes englués dans un quotidien professionnel qui parfois ne les satisfait pas.

Rares sont ceux qui tous les matins ne se posent aucune question avant de partir travailler …
Ceux qui sautent de leur lit avec le sourire, prêts à conquérir le monde ou, tout au moins, à conquérir leur bureau avec enthousiasme, ne me semblent pas pulluler dans les couloirs des entreprises…

Savoir se poser les bonnes questions

Il est souvent beaucoup plus facile d’exprimer ce que l’on ne veut pas.  Alors, vous pouvez commencer par décrire en détails  ce qui vous fait horreur et que vous voulez éviter.

Mais ne vous arrêtez pas là ! Passez à l’étape suivante nécessite que vous vous appuyez sur un désir puissant. Vous devez vouloir quelque chose si fort que cela vous pousse vers l’avant.

Alors, pour choisir une formation et une carrière qui vous conviennent, voici les 3 questions clefs pour  l’orientation que vous devez vous poser :

1 – Qui suis-je ? Ma personnalité, mes talents naturels…

2 – Quels sont mes moteurs ? Mes Intérêts et mes motivations profondes …

3 – Qu’est ce que le travail représente à mes yeux ? Valeurs et sens …

Ces questions demandent un certain temps de réflexion et sauter sur la première idée qui passe par la tête : « j’adore la cuisine , je veux être grand cuisiner » ou « j’aime l’informatique, le codage c’est fait pour moi » ne sont pas forcément les bonnes réponses. Il faut procéder par étape et analyser point par point les éléments qui vous correspondent et élaborer une réflexion  pour vous accompagner sur le chemin de la réflexion constructive …

BoosterCoach vous propose une méthode innovante et pragmatique qui a déjà fait ses preuves.

Lycéens, étudiants, jeunes professionnels, cette démarche a été élaborée pour vous, pour en savoir plus : cliquez ici.

comment bien s'orienter

Comment bien s’orienter ?

Comment bien s’orienter est la question qui revient dans toutes les bouches des lycées et des étudiants qui doivent trouver ou retrouver une voie qui les motive.

Savoir analyser ses motivations : la clef d’un parcours serein

Faire partie de ceux qui, très tôt, font des choix de carrière éclairés est un atout incontestable pour évoluer sereinement dans sa vie professionnelle.

Combien de jeunes prennent des décisions en toute connaissance de causes sur leur parcours , les filières ou le métier alors qu’ils sont encore à l’école ?

Trop d’étudiants choississent leurs spécialisations scolaires et universitaires sans grande conviction et en s’intéressant davantage aux cours dispensés qu’aux débouchés offerts par la filière?  Certains se rendent alors compte qu’ils ne sont pas faits pour le métier auquel ils peuvent prétendre ou que l’environnement ne leur convient pas.

Plus tôt vous apprenez ce pourquoi vous avez du talent voire une véritable passion ou au moins un réel engouement , plus tôt vous pourrez faire des choix éclairés. 

Vous pourrez ainsi profiter de vos années scolaires pour acquérir les qualifications, la connaissance et pour remplir les conditions nécessaires pour accéder à une carrière qui vous convient parfaitement. 

Vous ne ferez ainsi pas partie des millions de personnes qui gaspillent leurs vies dans des activités ennuyeusessoumises à des contraintes fortes et qui ne vous inspirent en rien.

BoosterCoach vous met sur le bon chemin.

Nous vous aidons à construire un avenir calmement , sereinement mais sûrement !

Quand on sait ce pourquoi on travaille, on travaille plus et mieux !

Notre démarche d’accompagnement repose sur des tests validés et éprouvés qui éclairent les échanges et « gratouillent » parfois les jeunes concernés.

« Arts culinaires? Non, vraiment je ne me vois pas cuire des omelettes dans une cuisine enfumée coincé entre le lave vaisselle et le micro ondes » se révolte Charles !

« Très bien Charles … Mais sais-tu ce qu’est l’Art culinaire ? Quelles sont les écoles ou filières existantes et quels en sont les débouchés exacts ? »

Juste un exemple qui en fera sourire plus d’un mais qui constitue la base d’une réflexion à mener. Le jeune possède des représentations erronées ou déformées de certains métiers et seule une recherche bien accompagnée peut l’aider à y voir plus clair.

BoosterCoach a élaboré une méthode spécifique « comment bien s’orienter »…

Si vous êtes un parent soucieux de l’avenir de vos enfants et souhaitant les aider à profiter pleinement de leurs années scolaires et à vivre une vie réussie et épanouissante, alors n’hésitez plus, venez nous rencontrer.

L’accompagnement de BoosterCoach pour bien s’orienter est la clef pour avancer sereinement.

Notre accompagnement se construit au fur et à mesure des besoins et des attentes en suivant des lignes directrices bien claires. Ainsi, nos jeunes savent où ils vont, se sentent rassurés et épaulés et se découvrent une autonomie de décision qui leur était insoupçonnée . Certains se mettent même à travailler et être motivés par les cours ! Pourquoi ?  Parce qu’ils ont désormais un objectif qui se dessine et des perspectives intéressantes. Ils veulent avancer vite pour , enfin, accéder à ce dont ils ont envie .

Et oui, comment bien s’orienter ?  Ce peut être simple quand on est accompagné par BoosterCoach de New World Lyceum !

Choix d’orientation : un sujet qui demande une vraie réflexion

29 % des étudiants regrettent leur choix d’orientation

LinkedIn a réalisé une grande enquête sur les choix d’orientation post-bac. Le premier réseau social professionnel en France a lancé fin mars 2015 une étude avec Opinionway sur la manière dont les jeunes sélectionnent leur filière d’études supérieures. Résultat ? ils s’y prennent tardivement, avec le sentiment d’être insuffisamment accompagnés au lycée. Et surtout, près d’un tiers d’entre regrette son choix d’études.

Chaque année, près de 800.000 jeunes formulent des choix d’orientation sur le portail Admission-postbac. Bon nombre restent indécis devant les quelques 11.000 formations proposées, sans compter toutes les formations qui recrutent en dehors du portail commun… Des hésitations peu surprenantes, quand on sait que sur dix étudiants, quatre jeunes attendent d’être en terminale pour commencer à réfléchir à leur choix d’études supérieures ! C’est en effet ce que révèle cette enquête menée auprès d’un échantillon représentatif de 1.907 jeunes étudiants français (dont 92 % âgés de 16 à 24 ans et 8 % de 25 à 29 ans).

Un fort besoin d’être mieux accompagné

Pourquoi s’y prendre si tard ? Peut-être parce que personne ne les guide dans leurs recherches. Ce qui est sûr, c’est que deux tiers d’entre eux auraient aimé être davantage accompagnés dans cette démarche, en particulier pour ceux qui ont choisi l’université (71 %, contre 58 % pour ceux ayant intégré une école).

Il existe pourtant une large majorité (62 %) de jeunes  à parler de “vocation” pour le domaine d’études qui est le leur. Une moyenne tirée vers le haut par les filières médicales et paramédicales, où la vocation est citée par 73 % des sondés (rappelons que la Paces est la licence la plus licence la plus plébiscitée sur APB en 2015) et par les filières juridiques (66 %). De manière générale, pour plus de la moitié d’entre eux, les parents ont joué un rôle important dans le choix d’orientation final.

Lorsque les jeunes cherchent des  informations, ils se dirigent en priorité vers les sites des médias spécialisés (sites de l’Etudiant, Studyrama), avant de regarder les dossiers et classements des médias traditionnels et les réseaux sociaux professionnels (LinkedIn, Viadéo…). Les salons spécialisés devancent les journées portes ouvertes des établissements et les outils mis à disposition par les rectorats et le ministère de l’Éducation nationale sont en queue de peloton.

Trois sur dix regrettent leur choix d’orientation

Les études choisies les satisfont à 86 % – un chiffre qui grimpe à 93 % pour les jeunes  en école : ces derniers réfléchissent à leur projet plus en amont que les étudiants qui suivent une filière universitaire.

Malgré tout, ils sont trois sur dix à regretter leur choix d’orientation ! D’ailleurs, 22 % envisagent une autre filière, et près d’un quart s’est déjà réorienté au cours de ses études. Des chiffres qui montrent qu’il est nécessaire de mieux  s’ informer dès la 2nde, sur les différentes voies possibles.

Confiants dans la valeur de leur diplôme

Côté diplôme, l’optimisme est de mise : il sera le sésame pour la future carrière, et les enseignements suivis aujourd’hui seront utiles pour réussir professionnellement, estiment près de neuf étudiants sur dix.

Une confiance qui se retrouve dans la projection dans l’avenir : 77 % des sondés estiment qu’ils trouveront facilement du travail après avoir décroché leur diplôme, et qu’ils travailleront dans le même domaine que leurs études (à 93 %). La moitié d’entre eux serait tout de même prête à exercer dans une autre branche, et un tiers pourrait accepter un poste moins qualifié, compte tenu des tensions sur le marché du travail.

Des disparités régionales pour choisir son orientation

Si l’on se penche sur les résultats sur critère géographique (six grandes régions étudiantes ont été définies pour l’enquête), quelques particularités ressortent. Ainsi, les étudiants de la région PACA (Provence-Alpes-Côte d’Azur) anticipent moins que les autres leur choix d’orientation : ils ne sont que 16 % à y penser avant le lycée,contre 24 % pour l’ensemble du territoire et 33 % en Pays de la Loire ! Et de fait, les Provençaux sont plus nombreux (75 % contre 67 % en moyenne) à demander un meilleur accompagnement au lycée.

De la même façon, le critère le plus fréquemment cité pour décider de l’orientation n’est pas le même dans ces six régions. Les étudiants franciliens privilégient la réputation de l’école ou de l’université, alors qu’en Rhône-Alpes, c’est le coût des études qui arrive en tête. Tandis qu’en Nord-Pas-de-Calais, les jeunes citent l’intérêt des études, à l’autre bout de l’Hexagone, en PACA, la “facilité présumée de la filière” est mise en avant, de même qu’en Pays de la Loire.

Les jeunes Aquitains choisissent en priorité selon des critères de proximité : ils souhaitent rester étudier dans leur département ou leur région. Mais ce sont eux qui regrettent le plus leur choix d’orientation : ils sont 42 % à affirmer qu’avec le recul, ils auraient opté pour une filière légèrement ou très différente de la leur (la moyenne nationale étant de 29 %).

 

Après lecture de cette étude, BoosterCoach ne peut que vous encourager à vous préoccuper de votre orientation très tôt. Contactez-nous pour en savoir davantage sur notre accompagnement.