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Réinventer l'éducation - NWL

Réinventer l’éducation : une des missions de New World Lyceum

Réinventer l’éducation. Oui mais comment ?

C’est le constat que se fait New World Lyceum et que détaille avec brio M. Ugo Cavenaghi dans cette vidéo, PDG du Collège Sainte-Anne.

Quelques citations fortes :

L’école ne développe pas les connaissance nécessaires au monde d’aujourd’hui et demain

La technologie dans les écoles doit rendre l’enseignement plus efficace

Les compétences sont à redéfinir

L’école est dépassée et à perdue son monopole

Seconde STMG - NWL

Et si la 2nde STMG était la voie royale à la Française pour créer demain le nouveau Facebook ?

Dans quelle filière Steve, Mark, Elon et les autres se seraient-ils le plus épanouis s’ils avaient fait leurs années lycées dans une école française?

La voie scientifique ? Un contenu sérieux et stimulant intellectuellement ; mais pas assez tourné vers l’entreprise. La voie littéraire ? Passionnant mais trop tournée vers les mots et pas assez vers l’action. La voie économique alors ? Trop théorique et pas assez orientée pratique et “learning by doing”. Monter sa boite pour devenir le prochain Steve Jobs, Mark Zuckerberg ou Elon Musk est devenu un rêve pour de nombreux étudiants de plus en plus jeunes. Pourquoi en effet suivre une voie théorique au Lycée et dans les études supérieures pour devoir ensuite tout réapprendre dans un Master Entrepreneuriat ? Quelle filière choisir au Lycée pour débuter sa formation d’entrepreneur?

Les start-up françaises sont de plus en plus nombreuses chaque année à envahir les grands rassemblements mondiaux de la nouvelle économie.

Demain, Paris verra bientôt ouvrir “le plus grand incubateur numérique du monde” dans les locaux de l’ancienne Halle Freyssinet. Alors quelle formation au Lycée puis-je suivre pour devenir un entrepreneur, ce nouveau métier qui marie idéalement passion et talent ?

La filière STG (Sciences et Technologies de la Gestion) a récemment fait peau neuve : elle est en passe de devenir, avec son nouveau nom, “STMG”, et son nouveau contenu, la formation idéale des futurs jeunes entrepreneurs.

Dès la seconde, les élèves peuvent choisir de suivre l’option PFEG (Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion) afin de commencer leur apprentissage du Business.

Puis, en préparant le bac, les “élèves entrepreneurs” découvrent le fonctionnement des entreprises, les relations au travail, les nouveaux usages du digital, les ressources humaines, le marketing. La boite à outil idéale pour préparer son projet personnel. Avec des cours sur la créativité, le Design, l’innovation au sein des écoles du groupe New World Lyceum, l’élève se prépare idéalement au monde économique le plus excitant de demain : 50% business, 50% inventeur, il sera 100% demain entrepreneur !

Vous souhaitez rejoindre les filières STMG de New World Lyceum ? Alors n’hésitez pas à vous inscrire sur le site Web de l’Ecole Claude Bernard à Paris ou celui du Cours Pascal à Lyon !

Nous sommes les seuls à proposer en France, dès la seconde, un programme entièrement adapté aux élèves qui sont orientés à l’origine en bac professionnel et qui n’avaient donc pas initialement la possibilité d’entrer en seconde générale.

Notre seconde préparatoire au bac STMG est clairement adaptée à ses profils et leur permet de comprendre les problématiques professionnelles et concrètes du monde d’aujourd’hui et de demain.

 

 

Digital à l'école et hyperactivité

Le digital à l’école : une opportunité pour les enfants qui souffrent d’hyperactivité

Quelles sont les peurs et les promesses de la révolution digitale qui est en train de bouleverser toutes les industries mais aussi toutes les certitudes de l’emploi de demain ?

Les spécialistes s’accordent tous sur une certitude : le monde de demain sera différent. Plus connecté ? Très certainement ! Les changements seront-ils même encore plus rapides que ce que l’on imagine ? Sans nul doute ! Alors, comment allons-nous suivre, nous « adultes », le rythme de cette transformation annoncée ? Et pour nos enfants qui souffrent de troubles de l’attention, quel sera l’impact de cette période de changement ?

Un article publié dans le New York Times, à la fin de l’année 2014, a clairement attiré notre attention et jeté les bases de ce que nous commençons aujourd’hui à mieux comprendre.  Le Professeur Richard Friedman, psychiatre américain et directeur de la clinique psychopharmacologique au Weill Cornell Medical College, a annoncé une révolution : « Etre hyperactif n’est pas un handicap mais un atout dans une société très connectée où l’on doit sans cesse passer d’un sujet à l’autre (…) Dans un bon environnement, ces traits de caractères peuvent devenir un véritable atout. (…) ».

Votre enfant est hyperactif, multitâches, stimulé par les idées nouvelles ?

Bonne nouvelle ! Il est plutôt mieux armé que nous pour la nouvelle révolution industrielle et digitale qui est en train d’arriver. Reste à lui trouver un environnement qui stimule ses talents et pose le digital au cœur de son programme de scolarité dès le collège et au lycée. Cours de codage, de culture digitale, explications et applications aux autres matières des principaux réseaux sociaux…

Voici quelques exemples des futurs enseignements délivrés dans les écoles du groupe New World Lyceum.